9/21 895宋幸汝 真正达到个人项目组织三个层面何其容易呢？我们需要不断的设想，不断的去提供给他们帮助，在需求了解上去链接更多的资源或帮助！给到更多的支持！

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所以需求调研真的很重要，是以服务对象为本而不是以执行者为本

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888：质量比数量更有价值，需求是公益之始。

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项目是基于需求出发的，若目标人群对服务没有需求，就要去落地，去考察，去了解他们的需求，而不是更改项目或是强加需求。

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9/21 988 彭浩宸 本节课让我印象深刻的是组织的可持续发展需要个人与整体的结合，因为需要一个机制来保证项目实行，在工作中，融合个人与组织的需求来推动组织发展

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学习了如何通过项目管理推动组织发展

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学习第8天，976李兴媛。本节课学到了要从发展角度去推动组织的发展

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952池汪娟 做项目需要合理化，从细节上进行改变。

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891朱雅婷想要组织可持续发展就要考虑我们所做的每一件事情是否在一个很好的机制上去同时实现个人，项目和组织层面的目标

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8/21 933 温欣娜 通过本节课了解到零点咨询“黑苹果”项目好的方法选择以往优秀项目做案例示范 ，制定详细的标准 ，进行系统性的训练，以及青少年发展工作如何去做的更好。

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9/21老师生动的结合典型案例，对组织管理很有益。

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9/21 874蔡斌 组织发展视角推动项目发展，使项目具有可持续性。

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组织的可持续发展需要不仅仅是需要实现组织个人的目标也需要注重整体的。还要多注重青年人公益事业的培训，促进其专业化，打造相应的社会公益圈。

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从发展性的视角去推动项目管理，须明确项目（服务对象）的需求；对人员进行培训赋能。

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项目应从需求出发，若目标人群对服务没有需求，应去了解他们的需求，而不是更改项目，强加需求。

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从发展性的视角去推动项目管理

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项目是基于需求出发的，若目标人群对服务没有需求，就要去落地，去考察，去了解他们的需求，而不是更改项目或是强加需求。

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导向培训的重要。要根据服务群体的需求来定项目

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882 胡锦涛 通过分享鼓励团队成员，以发展的角度来培训高质量人才，以质量弥补数量

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组织的可持续发展需要同时实现组织个人和整体的目标。

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