需求导向开发公益项目(下)- 如何选择公益项目
前面我们学到以需求为导向开发项目,本讲我们将学习以目标为导向制定计划!如何科学地制定项目目标?请听徐本亮老师讲解。
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在UNDP的项目管理体系,成果导向的项目管理(RBM)是必要的一种工具方法。本课程中,赵雅婷老师会和我们分享RBM的独特之处以及在UNDP的应用。
如何使用设计思维来创新呢?本节课就来给大家介绍,设计思维的实战应用,想了解更多精彩内容,请听王洪刚老师的精彩解读。
如何进行风险分析?
我们如何进行指标设定呢?程序逻辑模式是一个非常好的工具,很多时候呢,我们用它来进行一些项目的设计、管理和评估。想了解更多精彩内容,请听温颖娜老师的精彩解读。
想学习党建知识,不知道从哪儿学?本节课程,冯晓莹(小党建)老师告诉你学习党建知识的锦囊,让你轻松有趣的学习党建知识,告别枯燥乏味的学习!
在项目书撰写过程中你有没有问过自己这三个问题?为什么要这么做?我们应该做什么?我们能做什么?如何利用项目背景迅速增加项目吸引力?李楠老师结合自身经验以及案例分析进一步深化有关“项目背景”填充你需要了解的三大问题。让你的项目书带有温度并且让读项目书的人也能感受到你的温度。
在乡村学校开展项目,容易触犯地方忌讳或得不到当地的支持,怎么办?本节课程,阮裕靖(靖哥哥)老师告诉你,乡村学校“小而美”公益项目在执行过程中的3点注意事项和4点小建议。
什么是营销,公益组织为什么要做营销?什么是客户?客户有哪些类型?本讲徐本亮老师将给公益伙伴讲解公益组织的营销和客户。
在制定项目计划的时候,我们需要根据目标来制定。那么如何科学的制定项目目标?有了目标,在制定计划的时候需要考虑什么?请听徐本亮老师讲解!
大家都知道,我们在项目实施的过程当中要做好监测,那么什么是监测,如何监测项目,如何做好公益项目的评估呢?本讲中,徐本亮老师将为大家介绍关于公益项目的监测与评估的内容。
项目申请书对一个项目来讲非常重要,特别怎么样规范写好一份项目申请书,本讲中,徐本亮老师将与大家分享项目申请书撰写的注意事项。
设计思维中如何寻找设计挑战?本节课就来给大家介绍设计挑战的方式,想了解更多精彩内容,请听王洪刚老师的精彩解读。
什么是设计思维的挑战?本节课就来给大家介绍设计挑战的内容,想了解更多精彩内容,请听王洪刚老师的精彩解读。
要以什么方式来观察用户呢?本节课就来给大家介绍观察的心理准备、观察的方法,想了解更多精彩内容,请听王洪刚老师的精彩解读
如何从收集的信息中定义观点?本节课就来给大家介绍定义观点的步骤,想了解更多精彩内容,请听王洪刚老师的精彩解读。