博益——公益教育事业合作伙伴项目(阶段一) 进行中

2018年,益修学院有幸牵手博世中国慈善中心,合力推出“博益—公益教育事业合作伙伴项目”,旨在挖掘具有实操经验的一线公益人才。

希望经过系统的“益修style”培训,协助公益伙伴梳理、总结和整合自己的工作经验或项目案例,全力打造并培养在地讲师,助力其成为在地伙伴的成长“靠山”。

再通过和在地的枢纽机构合作,逐渐构建在地有效的互助网络,助力整体公益人的能力提升。

经过严格的审核筛选,恭喜成功进入第一阶段线上社群学习的伙伴,预祝大家顺利晋级!!!

以下内容为第一阶段线上社群学习推荐内容,从拍摄课程形式多元化/课程框架/公益技能等方面为大家进行全方位补充和提升,希望大家看课过程中多思考以令到后期更有效的完成晋级作业的提交哦~

拍摄课程形式多元化(推荐学习课程):

学习时间-11月22日

筹资管理和技巧系列课程  第七章「第1讲」按频次分——定捐和次捐-《筹资管理和技巧系列课程》

急救包之急救毯的使用

学习时间-11月23日

NGO组织发展运营及战略规划-NGO组织公益领袖培训班(第一期)

CNASSC2030能力建设课程 第十三讲 国际媒体与合作方式

课程框架(推荐学习课程):

学习时间-11月26日

SBI描述法

热身游戏:乌龟乌鸦和捉虫

热身游戏:拍手掌和与你共舞

学习时间-11月27日

破冰游戏:心脏病

热身游戏:抛玩偶和打松鼠

技能类学习——

技能类之自我管理(推荐学习课程):

学习时间-11月28日

「第1讲」三角猫之番茄青蛙工作法|三角猫==青蛙+番茄,工作效率提高三倍不是事儿

SMART原则是什么?如何应用?

11月29日(周四)晚八点,线上集中答疑反馈

技能类之课程设计(推荐学习课程):

学习时间-11月30日

设计思维简介

寻找设计挑战

学习时间-12月3日

认识挑战

观察用户

学习时间-12月4日

定义观点

创意设计的方法-头脑风暴

学习时间-12月5日

原型制作

用户测试

如何达到标准,并进行创新

12月6日(周四)晚八点,线上集中答疑反馈

技能类之应对交流(推荐学习课程):

学习时间-12月7日

欣赏式反馈

减少评论,增加事实

技能类之线下活动(推荐学习课程):

学习时间-12月10日

如何“不花钱”办一场活动?

10分钟,教你如何手绘一张海报

学习时间-12月11日

「第1讲」如何设计一个课程

「第2讲」培训者应该具备的素质(上)-非评判的意识 & 参与者的敏感性

学习时间-12月12日

「第3讲」培训者应该具备的素质(下)-培训的适应性& 素质教育的环境的敏感性

「第4讲」 关于参与式培训

「第5讲」如何提升自己的培训能力?

12月13日(周四)晚八点,线上集中答疑反馈

技能类之现场表现(推荐学习课程):

学习时间-12月14日至19日(工作日期间)

21天公益达人养成记   学习前9讲课程

12月20日(周四)晚八点,线上集中答疑反馈

学习时间-12月21日至25日(工作日期间)

21天公益达人养成记   学习后9讲课程

12月26日,线上社群Party











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