课程详情 课程作业 课程评论 3 课程介绍 什么样的培训是一场好培训？喧闹的？有趣的？严肃的？我们要知道培训的最终目的是要看培训效果。本讲皮老师将为大家分享培训者应该具备的素质，“培训的适应性”和“素质教育的环境的敏感性”。 课程内容 第1节：培训的适应性（2.85min） 第2节：素质教育的环境的敏感性（6.00min） 可再输入140个字符 抱歉，课程评论仅对会员开放。 开通会员 最新课程 小板凳阅读计划 爱上动脑，点亮未来 缤纷儿童团体游戏 职场新锐自律营-导学04 职场新锐自律营-导学03 职场新锐自律营-导学02 职场新锐自律营-导学01 人才社群：技术积累与成果共创 行业枢纽：开发与供给公共产品 示范中心：得以概念化的实践 规模增长：跨数量级的稳定服务（下） 规模增长：跨数量级的稳定服务（上） 发展图谱：知识、技能与素质 慈善精神：权利、性别与DEI 政治技能：权力、利益与影响力
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