打卡：首先要让机构认可志愿者的服务工作文化和重要意义，再去解决志愿者管理面临的困难。

5 年前

第一天，我是啊嫦，志愿者、社工、社工机构，三者可以用一个赋权的角度来思考。同时还需要社工机构充分合理发挥志愿者的作用和力量，把志愿者变成是社工的助力和伙伴

5 年前

黑马营打卡：强制法律驱动，可是在学校学分要求下进行的算志愿者吗？如果不算我该怎么界定他们的身份。我喜欢鼓励，好奇那个excl表，也觉得不合理，我觉得评估年会的概念很对。

6 年前

:今天一股脑儿的把六节课程听完了，有关志愿者管理方面的内容是我们在开展活动中必不可少的一个内容，因为人手不够，开展活动必须要招募志愿者，如何管理这些志愿者，并且志愿者队伍不流失，来一个能用一个，来一个培养一个，把志愿者培养成高效节能的能人！

6 年前

[蜕变21天]196号冯正艳分享学习心得:今天一股脑儿的把六节课程听完了，有关志愿者管理方面的内容是我们在开展活动中必不可少的一个内容，因为人手不够，开展活动必须要招募志愿者，如何管理这些志愿者，并且志愿者队伍不流失，来一个能用一个，来一个培养一个，把志愿者培养成高效节能的能人！

6 年前

#香草计划线上私塾#11号刘松年学习心得：跳探戈

7 年前

#甜食vs毒蘑菇#甜食组57号潘文倩：这堂课都是干货，需要好好吸收了。尤其是几种常见评估工具。原来头脑风暴也可以用于评估中，果然很好用。期待下一讲的三圈理论，希望能学到更多知识。

7 年前

#甜食vs毒蘑菇#NO.2毒蘑菇组组46号相宜打卡：特别有感于结尾——学会分解工作再学与志愿者分工。时刻记得把志愿者当伙伴、赋权尽可能多的执行，同时要让他们受益。

7 年前

#甜食vs毒蘑菇#（No2）甜食组 45号 全职人员和志愿者分工合作非常重要，阿薯老师用了探戈的比喻真是形象。我所在的机构是以学生为主的社工站，我满打满算属于唯一的全职人员。学生中的核心骨干帮我分担了好多志愿者管理的工作。应该感激才对。

7 年前

刚接手志愿者工作，有遇到志愿者退出，理由是：只想做服务不想承担其他任何分工角色，当时我也比较懵....经过这堂课似乎有了点新启发。

7 年前

#甜食vs毒蘑菇#（No2）毒蘑菇组 55号 打卡～

7 年前

#甜食VS毒蘑菇#（No.2）毒蘑菇组58号：这节课印象最深的是发展志愿者这句话。很多时候我们有了志愿者，却不知道怎么管理志愿者或者说发现志愿者的优势和特长，之后在工作中可以多多留意志愿者擅长的方面了。比较喜欢和志愿者是伙伴关系。

7 年前

#甜食vs毒蘑菇#（No.2）41号甜食组：我想我可能在服务领域里与机构没有协商好，所以踩过界了～(￣▽￣～)~

7 年前

#甜食vs毒蘑菇#（No2）毒蘑菇组60号打卡. 志愿者和全职人员是有区别的.但实际上目前很多机构没有全职甚至于没有区分.志愿者.爱心人士(支持者)和服务对象 .这在某种程度上会是个弊病

7 年前

我想我可能在服务领域里与机构没有协商好，所以踩过界了～(￣▽￣～)~

7 年前

现在所在的机构就是志愿者在分担了很大一部分除志愿服务之外的工作，但是对于机构，全职，和志愿者之间如何达到平衡，感觉有点难，由于机构比较草根，全职很少，志愿者承担的责任与压力很大

7 年前

对于志愿者和全职人员，机构，我觉得三者其实可以用一个赋权的角度来思考。在工作中，志愿者拥有的潜力无限，怎样去用好并处理好全职同事的关系，需要我们自己去探索三者的平衡性，可能就像是探戈关系那样。

7 年前

#甜食vs毒蘑菇#（No2）毒蘑菇组 47号：志愿者不仅仅是协助机构项目人员开展服务的协助者，更可以发挥所长做更多的事，比如管理，或者宣传。而且志愿者的优势得到发挥，是利于志愿者长期参与志愿服务的，也是之前课程学到的志愿者激励～～志愿者不仅是服务的人力补充，也可成为外部智力支持。

7 年前

志愿者可以分为三个角色，一个是服务执行者，一个是受益者，一个是工作的伙伴或管理者。 一个机构的最好的工作状态是，志愿者管理者主内，志愿者主外。 探戈的关系，值得我们深思。

7 年前

#甜食vs毒蘑菇#（No2）毒蘑菇组 52号 感谢阿薯老师 第三节33秒（左右）处

7 年前