「第2讲」程序逻辑模式的核心要素
在项目设计中如何应用程序逻辑模式中五大要素呢?本节课我们将对程序逻辑模式的要素进行讲解想了解更多精彩内容,请听温颖娜老师的精彩解读
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社会力量参与救灾已经比较普遍的情况下,我们号召更多社会组织,积极的投身防灾减灾领域,尤其在社区防灾减灾领域,这是社会力量的职责所在,也是能够发挥自身优势的重要阵地。不过,在社区开展防灾减灾行动,怎样才能建立防灾减灾自组织及长效机制?怎样才能推动政社协同的推动呢?喻东老师将从社会力量为什么要参与社区防灾减灾、社会力量参与社区防灾减灾做什么、社会力量参与社区防灾减灾怎么做这三个方面讲述社区防灾减灾的知识点,为我们答疑解惑。
想运营一个项目,你需要掌握哪些基础知识?如果你想了解公益项目的特征与作用以及整体运营流程,请听徐本亮老师讲解。
两张图看懂Project DPro项目管理全流程
沟通中人们最需要的是事实,但遗憾的是人们最习惯的却是评论。如何让自己的沟通描述中减少评论呢?第一步,跟王龙玺老师一起来看看。
想要做计划与复盘,但总是拖延,或者缺乏动力!计划与复盘能给我们的工作和生活带来哪些好处和作用?本节课程杨莹老师从自身经历和你分享,让你看完课程就能启动计划与复盘。
同样是项目,别人家的项目为什么就很受欢迎?项目运营模式、标准流程+科学理念、成果展示就是秘诀哦!获得第三界中国慈善公益项目大赛“铜奖”的项目发起人司长成来给我们分享“欢乐鼓项目”的策划运营之道!
在进行项目设计时我们常常忽略 探索尝试、逻辑自洽和以人为本这三个原则,那如何将三原则贯穿整个项目呢,来跟薛瑞老师一起学习变革理论,轻松get
关于社会组织参与灾后重建工作的这样的一个话题,对于很多社会组织参与到这个灾害救援的体系,大家都可能非常耳熟。那么,关于为什么需要社会力量参与?社会力量参与灾后重建怎么做?灾后重建有什么创新发展机会?大家是否有过思考?朱一存老师在课程中就这三个方面做了充分的分析。以中国扶贫基金会作为参与灾后重建的一种模式,分享交流了芦山地震灾后重建、百美村宿项目等多个案例,了解其经验探索之路,求解乡村发展之道,致力于乡村振兴模式创新。
制定计划的时候,总是想不周全,又或者计划完了就完了,再也没有打开过!如何制作一份实用的计划?有什么步骤?有哪些要素?本节课程杨莹老师和你分享。
项目申请书应如何去编写呢?本节课就来给大家介绍,项目申请书对于从事一线社会服务的机构来说是非常重要,它不仅是在很好的去体现一个项目的设计,能够由一个书面的形式给别人进行展现和交流,同时它也是我们去申请外部资金和资源的一个载体。想了解更多精彩内容,请听温颖娜老师的精彩解读。
RBM中很重要的一部分就是要制定量化的项目目标,那如何制定?制定有什么技巧方法呢?请听赵雅婷老师继续和我们分享。
真正在用的评估是怎么样的?本节课就来给大家介绍“真正在用的评估”可以让我们摆脱单纯凭感觉、凭印象、拍脑袋的决策形式,而变成一种简单的可以结构化的分析方式,想了解更多精彩内容,请听李志艳老师的精彩解读
如何识别和分析需求
辛苦搞场社会调查,得到的数据却毫无科学性可言!怎么办呢?社会调查本身的建立和发展就是要去调查那些有差别的、有思想、有情感的、不同的人组成的社会!更多精彩内容,请听夏雪老师的精彩讲解!
没有目的的社会调查是无方向的,没有准备的社会调查是盲目的,不查文献的社会调查是没头脑的,而不进行预调查的社会调查则是在玩盲人摸象。