1. #

    14/21 794号史俊豪本次课程我学习了志愿者和全职人员的区别以及协调工作的知识,我了解到了志愿者的三种角色,全职人员的五种角色,志愿者如何在全职五种角色中发挥自己的作用两者协调工作为最大效益。我从例子得出术业有专攻,志愿者擅长的能力也可以做全职工作者的工作。

  2. 泥泞柠????

    本节课我们学习了志愿者与全职人员如何协调工作,以及志愿者管理者的所扮演的角色。

  3. Seashell

    D15—722—小阮 志愿者和全职人员的不同之处;志愿者是必不可少的,志愿者管理者的角色可以分为5个方面。

  4. ????-寳子

    14/21 730宝红 定期宣传志愿者的理念,成为志愿者专家,帮助机构创作志愿者机构文化,志愿者介入:直接提供服务、志愿者本身服务

  5. Vampire

    15/21 731 贾亚伟。本节课对志愿者和全职人员的角色有了更好的区分,对不同地区志愿者的叫法等有了了解。在日常的工作中,工作的细节和职责等都会影响工作的实际开展情况。

  6. 何何

    分工明确,全职和志愿者各司其职,发展志愿者、管理志愿者、重视志愿者,跳探戈来理解:你进我退,你退我进

  7. 何何

    志愿者五大角色:日常的志愿者管理(人事类:活动类、项目类)、协助机构创造有志愿服务的使命和理念(有归属感)、成为机构志愿服务宣传者和倡导者、成为机构里的志愿者专家、帮助机构创造志愿者文化。

  8. 何何

    志愿者五大角色:日常的志愿者管理(人事类:活动类、项目类)、协助机构创造有使命的志愿服务(有归属感)、成为机构志愿服务宣传者和倡导者、成为机构里的志愿者专家、帮助机构创造志愿者文化。

  9. 何何

    志愿者,提供志愿服务的人,为改进社会服务而提供福利服务,协助社会组织提供服务,志愿者也是受益者,在社会中扮演着不同角色,潜力无限数量巨大的群体,推动社会组织服务的发展……

  10. 安莉

    全职和志愿者的关系就像一对探戈舞者,你进我退,你退我进,共同合作,让彼此各展所长,效率更高。在我们机构,也会招募志愿者承担很大一部分机构内部的工作,但我个人总感觉,机构缺乏对志愿者的尊重,也没有充分发挥志愿者的潜能,更多就是帮忙干活,获得时长的关系。

  11. 以斯帖(网瘾预防+亲子教育)

    685翁丽君 本课学习了志愿者和全职人员的不同之处,并且在服务中各自不同的角色,也学习了日常的志愿者管理该怎么样,并且和全职人员该如何协调工作。

  12. 新滨海义工协会张妍 

    14/21 746 社会组织的发展是需要志愿者跟全职人员通力合作,志愿者的角色多变有无限能量。全职人员是管理者,也是项目的监督者,评估者。志愿者跟全职人员良好的合作才能共同创造一个发展的志愿服务环境。老师用跳探戈来比喻,非常的形象,两者之间的角色,进退有度,

  13. 安妮

    志愿者其实就可以做志愿者管理者, 同时也是在培育创新人才, 课程中提到打造志愿者良好的服务环境,其实老师讲得还是有点模糊,希望能多探讨下这方面

  14. 呛水的鱼

    15/21 756游怡 先了解志愿者和全职人员的角色分别是什么,工作细节和职责都会影响工作。

  15. 15213460887

    769刘露,本次课程中学习到了在志愿者管理管理中全职管理人员应利用好志愿者的角色,帮助自己工作,但是不能啥事都让志愿做了,利用优势帮助自己的弱势

  16. my

    志愿者管理者应协助机构创造拥有志愿元素的使命和理念,机构内志愿服务和志愿者的宣传这和倡导者,机构里的志愿者专家,帮助机构创造志愿者文化。

  17. ???? .

    14/21 792号吴亦菲,本节课讲解了志愿者与全职人员的区分,志愿者的意义所在,志愿者的使命与愿景,以及创建良好的志愿者文化,专心致志做好的服务,做好的志愿者。

  18. .

    14/21 695 马雁南 社会组织发展离不开志愿者。全职人员是志愿者管理者、发展者、监督者、倡导者。志愿者管理者是机构中最了解志愿者的人

  19. 羊与白日梦

    14/21 702樊金红,本节课,我学习了志愿者和志愿文化,希望未来我能做好一个志愿者,尽力尽心。

  20. 阿星

    14/21 698号张馨娴 本节课学习了志愿者在志愿服务中是必不可少的 需要协调好志愿者和全职人员的关系,帮助更好的构建志愿服务机构,开展更好的志愿服务活动。