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  1. 第1节 了解“桥畔计划”及一般的评估流程
  2. 第2节 了解“OCAT”组织能力测评工具
  3. 第3节 “OCAT”组织能力测评工具的价值
  4. 第4节 “爱佑+”案例介绍+课程小结
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「第4讲」如何通过评估找准资助着力点？

一种真正在用的评估 下的所有课程

「第1讲」一种真正在用的评估
「第2讲」评估促减贫：格莱珉银行与减贫进展指数
「第3讲」救命的评估 - 阿普伽评分表
「第4讲」如何通过评估找准资助着力点？

课程介绍

如何通过评估找准资助的着力点？本节课就来给大家介绍“桥畔计划”和“OCAT”，想了解更多精彩内容，请听李志艳老师的精彩解读。

课程内容

第1节：了解“桥畔计划”及一般的评估流程（4.40min）
第2节：了解“OCAT”组织能力测评工具（2.70min）
第3节：“OCAT”组织能力测评工具的价值（2.05min）
第4节：“爱佑+”案例介绍+课程小结（2.20min）

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  1. 小犹太

    #香草计划线上私塾#22号尤春华 学习心得：一下子这么多案例，非常棒。评估的真正收益者是被评估的机构。

  2. *Hongxp*

    #香草计划线上私塾#05号晓萍 学习心得：赞同评估是为了促进有效公益的途径之一，应更加的便捷化、可操作。那么，在实际运用中，服务项目的评估指标我们应该如何去制定呢？

  3. 玉之瑕

    评估从学术专业的语言到变成简单方便操作的项目中的环节和系统还需要一段路程。感谢李老师深入浅出非常细致的讲解和分享：）

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