NGO组织发展运营及战略规划-NGO组织公益领袖培训班(第一期)
初创NGO组织都会面临很多问题,内部管理,外部合作等,都让你分身乏术,不知如何是好!没关系,本讲中王志云老师带你从使命、人、管理、资源四个方面支招,带你走过初创!
初创NGO组织都会面临很多问题,内部管理,外部合作等,都让你分身乏术,不知如何是好!没关系,本讲中王志云老师带你从使命、人、管理、资源四个方面支招,带你走过初创!
三堂课 三分钟 玩转手机摄影
招募志愿者前,要判断志愿者在这个机构或项目里扮演的具体角色,这样我们才能找到合适的志愿者。这个判断的过程就是对组织需求的评估。那你知道怎么做需求评估呢?用什么样的方法呢?益修创始人陈阿薯老师将为大家解答难题,用自己的经验教你如何做、用什么方法做以及怎么做。
志愿者说变就变,拎包走人!不是平白无故就走人的!你有了解过志愿者的需求动机吗?如果没有,本讲课你要仔细听了!阿薯结合案例给你分享3种需求动机理论,以及应用到具体工作中,这3种需求的志愿者应该用什么样的工作去激励他!
每个志愿者来参与服务,都有不同的动机,如果你只用单一的激励方式去对待所有志愿者,那很容易起不到作用,志愿者潜在优势得不到发挥!
本节课阿薯老师从形式、时间和形态让你多维度了解如何有效激励志愿者,找到最合适你的激励志愿者的组合方式!
参与过灾害救援的志愿者朋友和公益人伙伴都有这样的认识,那就是要做到“帮忙而不填乱”为什么要这样说呢?来自北京博能志愿公益基金会的翟燕老师可以为我们答疑解惑。本课程共有两小节,第一小节,会跟大家主要来讲一讲关于志愿者在灾害管理当中,事实上作为第一响应人,我们怎么来去理解。第二节,跟大家来分享如何让志愿者“帮忙不添乱”。学习完本课程,你将会收获:理解救灾志愿精神的本质,提升灾害志愿服务管理水平,从而帮助在我们灾害管理当中,更好地招募好、动员好、组织好、管理好和用好我们的志愿者。
我们很多人把志愿,公益和同情心放在一起的,但同情心代表一种施者与受者的不对等关系,而事实上这不仅不能帮助受助人感受到更有能量,而是越发觉得自己无助和可怜,需要人帮助. 我分享同理心,更多地是希望志愿者能做到”公益不仅仅是扶贫助弱”,更是让人得到尊重,并获得自我改变的能力,而同理心正式代表着这样一种价值观和品质.
在团建活动中我们都会做很多小游戏,游戏是促进小组目的达成的一个载体,通过游戏背后的解说让组员有新的认识才是团建活动的关键。那你知道什么是小组活动后的解说么?用什么方法去做解说么?来听听叶颖老师关于《运用4F法进行小组活动后的解说》的课程吧。
机构已经对志愿者设置了奖励机制但是还留不住人!如何从内外动机有效激励志愿者?本讲课阿薯结合3家机构激励志愿者的策略,为你详细说明。
还记得初次面对服务对象时不知如何应对、手足无措的场景吗?北京益微青年公益发展中心 (EV) 联合发起人柚子先生带来“欣赏式反馈”超强技能,教你运用心理学技巧积极迎接志愿服务中的反馈与沟通工作,并通过支教经验分享,让你学会边“闲聊”边公益!
不知道自我认知的四种力量吧?没关系!自我认知的四种力量就是思考、情感化、说话和行动。情绪就是一扇窗户,也是一把钥匙。情绪可以影响自己同时也可以影响他人。想了解更多详细内容,请听小芸老师的精彩解读。
是什么因素影响志愿者的服务?与服务环境有关?与机构环境有关?与机构制度有关?与你的团队氛围有关?本讲阿薯会告诉你《双因素理论》是怎么应用在志愿者发展当中的!
什么是“支教”吗?支教老师究竟是一种什么身份?需要做什么?支教是任何人都可以无条件去做的事情吗?
当自然条件不再成为支教志愿者所面临的最突出的挑战,什么才是真正的问题?
今天与大家分享山区教育与你我的关系
你的机构会给志愿者进行评估吗?为什么一定要进行志愿者评估?什么时候进行志愿者评估?有什么样的步骤和套路可循?别慌,听阿薯老师一一道来。