倾听

课时 17
学习人数 81256
收藏人数 56

收藏

当前评分4.8

14人评价:
5星
4星
3星
2星
1星
我的评价:

收藏

课程介绍

人人都会倾听，但是你真的知道什么是“倾听”，又知道如何进行有效的倾听吗？作为公益人，你知道如何倾听受助者、儿童、老人等特殊群体吗？

谁会学习这个课程？

每一个希望能够更加有效的进行沟通的人

课程列表

第1讲为什么倾听如此重要
14:41
- 第1节什么是倾听？
  06:00
- 第2节为什么倾听如此重要（上）
  05:35
- 第3节为什么倾听如此重要（下）
  03:06
第2讲避免无意识的伤害——认出你的倾听模式
09:18
- 第1节思考你的倾听模式
  02:12
- 第2节不同倾听模式所带来的沟通效果
  05:35
- 第3节小结
  01:30
第3讲什么是虚假的倾听？
12:15
- 第1节好的倾听什么样？
  04:00
- 第2节虚假的倾听有哪些（上）
  04:15
- 第3节虚假的倾听有哪些（下）
  04:00
第4讲什么是真正的倾听（上）
12:03
- 第1节我们为什么总是做不到真正的倾听？
  07:09
- 第2节什么是真正的倾听？
  04:54
第5讲什么是真正的倾听（下）
15:41
- 第1节同理对方的情绪
  04:30
- 第2节关注对方需要，抓住重点和陪伴
  05:00
- 第3节了解事件的两面，不急于表达和保持觉察
  06:12
第6讲如何利用五感倾情而听（上）
16:36
- 第1节什么是利用五感倾听？
  02:00
- 第2节如何利用五感来倾听感受事物
  08:41
- 第3节如何利用五感去倾听？
  05:54
第7讲如何利用五感倾情而听（下）
22:08
- 第1节为什么要提升自己的“五感”
  06:15
- 第2节认识五感中的视觉、味觉、嗅觉和听觉（上）
  04:15
- 第3节认识五感中的视觉、味觉、嗅觉和听觉（中）
  04:32
- 第4节认识五感中的视觉、味觉、嗅觉和听觉（下）
  03:42
- 第5节课程小结
  03:23
第8讲如何在倾听当中自我觉察？
13:26
- 第1节在倾听自我当中觉察（上）
  04:50
- 第2节在倾听自我当中觉察（下）
  04:45
- 第3节如何更好地倾听自我
  03:51
第9讲公益人如何倾听公益人？
09:45
- 第1节心态
  03:30
- 第2节专业
  02:00
- 第3节行为
  01:38
- 第4节对职业的敬畏心
  02:36
第10讲公益人在倾听中常见的四个误区
18:15
- 第1节误区一：必须有效（上）
  04:30
- 第2节误区一：必须有效（下）
  04:24
- 第3节误区二：过度共情
  02:30
- 第4节误区三：过度同情
  02:57
- 第5节误区四：边界感模糊
  03:53
第11讲如何在倾听中与受助者建立连接？
19:00
- 第1节时刻关注对方的需求
  05:54
- 第2节善用身体语言
  05:30
- 第3节感受目光的交融&到大自然中去
  07:35
第12讲如何首先打开对方的沟通欲望？
19:36
- 第1节家常感的带入
  02:47
- 第2节从高频事件入手
  03:17
- 第3节从同质人群入手
  03:23
- 第4节显示自身专业度
  03:42
- 第5节讲故事
  03:00
- 第6节任由对方表述
  03:23
第13讲如何倾听儿童
22:23
- 第1节什么是同理心
  04:30
- 第2节小孩子的三个特点之特点一：玩&特点二：缺乏被关注
  04:42
- 第3节小孩子的三个特点：特点三羞怯
  03:00
- 第4节要警惕的三件事儿之警惕一：成人上身
  02:00
- 第5节要警惕的三件事之警惕二：保持低期待
  04:35
- 第6节要警惕的三件事之警惕三：来自人性深处的弱点
  03:36
第14讲如何倾听高龄老人
13:11
- 第1节发觉、强化他们的记忆
  03:17
- 第2节善用他们的糊涂
  03:36
- 第3节善于利用曾经的旋律
  03:17
- 第4节发现小需求
  03:00
第15讲如何倾听病人-《学会倾听》
08:24
- 第1节注意一&注意二
  03:36
- 第2节注意三&注意四
  04:47
第16讲如何倾听高度悲伤者-《学会倾听》
09:35
- 第1节我们需要警惕什么？
  04:17
- 第2节我们需要注意什么？
  05:17
第17讲如何倾听抑郁症患者-《学会倾听》
17:00
- 第1节我们先来了解下什么是抑郁症患者
  06:00
- 第2节你最好不要做什么&你最好去做什么（上）
  05:00
- 第3节你最好要去做什么（下）
  06:00

找益修汪汪