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  1. part1 传统文化-孝道不是口号，而是行动
  2. part2 社区教育-学习去实现自我
  3. part3 银发志工-长者参与社区事物
  4. 总结 关于老年人参与社区活动的思考
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与社区一起发展的老人家

课程介绍

常常发现长者更有时间与精力，并想参与到社区中来，但该如何实现这一点呢？社区治理需要公众参与，让长者在社区教育中学习从而实现自我是将我们的传统文化孝道行动化的一种方式。银发志工-长者参与社区事物等老年人参与社区活动的案例分享引发思考。想了解更多精彩内容，请听张乐川老师的精彩解读。

课程内容

part1：传统文化-孝道不是口号，而是行动（2.20min）
part2：社区教育-学习去实现自我（1.15min）
part3：银发志工-长者参与社区事物（2.35min）
总结：关于老年人参与社区活动的思考（4.90min）

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