1. ???? .

    20/21 792号吴亦菲。 本节课讲解了焦点讨论法即ORID法。客观性,反应性,诠释性与总结性。有利于我们更加有效的沟通.

  2. Crisp

    20/21 699 杨佳豪 ORID法,客观性、反应性、诠释性、总结性,有效沟通,提高沟通效率。

  3. 772 谭孟林

    本节课学习了焦点讨论法(ORID),讲解了O(客观性)、R(反应性)、I(诠释性)、D(决定性)所代表的含义,这个方法可以帮助我们有效沟通。

  4. Ripple筠.

    焦点讨论法进行的有效沟通简称ORID,O是客观性、R是反应性、I是诠释性、D是决定性,掌握这样的沟通逻辑可以更清晰地让他人明白

  5. .

    20/21 695马雁南有效沟通可以使工作更高效,避免很多误会。焦点讨论法可以让我们沟通更有效。

  6. 赵岩

    20/21 726号赵岩。今天学习到利用焦点讨论法进行有效的沟通。焦点讨论法又叫做ORID,O是客观性、R是反应性、I是诠释性、D是决定性

  7. 微益社工

    机构今年给我报了益修学院4月新锐训练营(O),当时我感到很惊讶(R),因为我是机构财务人员而非项目社工(I),不过身为公益机构的一份子,学习一些相应的知识和技能对我本职工作有帮助,同时也能扩大了我自己的眼界和发展机会,所以我决定静下心来,认真学习(D)。

  8. 20/21 709徐伟群,利用焦点讨论法沟通,我们可以让沟通更有效,有效沟通可以让工作更高效,避免很多误会。

  9. Yun.

    20/21 793胡榭芸 在本次课程中讲到了ORID焦点讨论法,讲了o r i d分别是什么意义,讲到了他的客观性、反应性、诠释性以及决定性。最后说明他的实际运用。

  10. ZZZ

    20/21 691,本次课程学习了焦点讨论法ORID,运用“我看到了什么,感受是什么,原因是什么,以及决定怎么做”,这是一种引导术,在帮助自己与他人沟通的同时也能让别人做出清晰的陈述。

  11. 尐*魚

    本节课学习了焦点讨论法ORID,O:客观性、R:反应性、I:诠释性、D:决定性;强调对客观存在的事实。引导陈述决策的来龙去脉,促进有效沟通

  12. 梅杰

    744号梅杰,焦点讨论法又叫OⅠRD,是一种能够帮助大家在会谈过程中快速聚焦到要讨论的问题上,并制定行动方案的一种工具,客观性→反应性→诠释性→决定性,来更加有效率的沟通,提高工作效率。

  13. 心明

    20/21 784 杨威 本次课程中了解到:什么是法焦点讨论,以及如何运用交点讨论法更好的去沟通。

  14. 新疆春雨爱心公益社

    741春雨冉海燕聚焦讨论法:客观性——反应性——诠释性——决定性,按照这个模式循环式训练,提高团队的执行力

  15. 杨羽茜

    20/21 693杨羽茜,本节课学习了焦点讨论法(ORID),讲解了O(客观性)、R(反应性)、I(诠释性)、D(决定性)所代表的含义;了解到了焦点讨论法可以引导陈述决策的来龙去脉,帮助我们有效沟通。

  16. 蜗牛快快跑

    717 ORID O客观性,见到听到的客观事实 R反应性 心理感受,情绪 I 诠释性,解释原因,相互了解 D决定性,做出的决策 行动目标 可套用的模板为 我看到了 听到了什么 有何感受 为什么有这么感受 基于自己的感受和所见决定怎么做

  17. 20/21 689号章妍 本节课学习了ORID焦点讨论法:O:客观性(客观事实),R:反应性(感受,情绪),I:诠释性(解释原因),D:决定性(最重要;做出的决策、行动目标)

  18. 孤影

    767张锟 焦点讨论法,强调对客观存在的事实。引导陈述决策的来龙去脉,促进有效沟通

  19. -

    20/21 704李明 学习了ORID焦点讨论法,这四方面让以后我对于沟通的方式有了更好的思路。

  20. - x L

    694虹猫蓝兔在本次课程中学习了如何用焦点讨论法来提高工作效率,学习ORID的讨论方法!