课程详情 课程作业 课程评论 0 课程介绍 一个从协作者视角拆解如何带领团体共学协作基础技能的Demo，袁祺（Momo）老师告诉你。 课程内容 第1节（免费试看）：如何引入，创造体验？（4.22min） 第2节：如何带领大家共同反思？（4.33min） 可再输入140个字符 抱歉，课程评论仅对会员开放。 开通会员 最新课程 用发展的眼光看待科学公益 理论的尽头：谁来界定“公共的善结课仪式 设定路标：科学公益如何评价效果 循证思想：一种新的决策范式 证据之惑：因果世界的真伪如何验证 开具药方：为专业还是为用户存在 拥抱管理：技艺如何转化为价值 寻找标尺：慈善问因还是问果 基石之争：是道德还是权利 古今之变：我们如何应对变化世界的新需求 发现界碑：慈善与政府、商业究竟有何不同 课程导语 05 关键知识点串讲（下） 05 关键知识点串讲（上） 02 模拟题精讲
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