7/21 727董正雅 本次课程我学到了,置换坐标的方式就是建立宏大的价值观世界观,更长远的去思考项目的运营模式神对项目进行管理
7/21 727董正雅 本次课程我学到了,置换坐标的方式就是建立宏大的价值观世界观,更长远的去思考项目的运营模式神对项目进行管理
7/21 726号赵岩。通过今天的学习,学习到置换坐标的方式,建立宏大的价值观世界观。
700号,本次课程中了解到了有两个方法用来自己培养或训练自己有意的用组织发展的视角去进行项目管理,一种方法叫置换坐标,第二个,是叫做系统思考。置换坐标的方式,建立宏大的价值观世界观。
7/21,757号陈霞:置换坐标的方式,建立宏大的价值观世界观。例:新东方和三国三大境界(读故事、性格看命运、天下大势流动)。性教育的两条路及其对于中国情况而言走社会组织合作参与进行宣传教育的路。社会组织要从社会发展阶段,置于一个宏大的社会背景去思考,更长远的思考项目运营方法。
置换坐标就让自己置身于大的社会背景下考虑问题的特别实用的思维方式。
7/21 698张馨娴 本次课程学习到了置换坐标的方式 建立一个更宏大的价值观世界观 要系统的全面的思考问题 要把自己放入大的社会背景下
7/21 704李明 本次课程学习到了可用置换坐标的视角,在大的社会背景下思考问题对项目进行管理。
DAY7 717 OAT 要用组织发展的视角进行项目管理,首先要学会置换坐标了看待事情 就是我们在看一件事的时候要跳出这件事本身看到宏观社会是怎样发展的,这些发展会有什么影响,我们应该怎样做,要把自己置身在更大的社会背景下。
7/21 794号史俊豪 本次课程中了解到了置换坐标的方式,建立宏大的价值观世界观。其中三国三大境界以及性教育的两条路及其对于中国情况而言走社会组织合作参与进行宣传教育的路让我收益颇丰,本次中心为跳出本身,置于一个宏大的体系去思考自我,对比自我,审视自我,建立一个好的世界观。
7/21 784号 杨威 本次课程中了解到:社会组织发展要学会置换坐标,尽可能建立在一个宏达的体系下,再能长远解决问题。
8/21 783 刘佳 发展视角下的项目管理需要我们有意识的培养两种方法:1⃣️置换坐标;2⃣️系统思考!要置于一个宏大的体系和大的社会背景下!
767张锟 组织的发展必定需要放在宏观的视角下去进行思考。本节提到的置换坐标和系统思考,分别为我们去思考组织发展的世界观和方法论提供了很好的方向。
7/21 693杨羽茜 本节课学习了要置换坐标,建立组织的世界观,并要进行系统思考,建立起组织的方法论;要建立一个很好的世界观,将组织置于一个更宏大的社会背景的体系下去考虑。
694虹猫蓝兔在本次课程中学习了我们来通过置换坐标来建立组织的世界观,然后还有建立组织的方法论。
763 把我们的组织置于一个更为宏大的体系下去考虑,有两种视角1.置换坐标:建立组织的世界观 2.系统思考:建立组织的方法论。
7/21 689号章妍 有两种方法可以培养我们用组织发展的视角进行项目管理:1.置换坐标:建立组织的世界观 2.系统思考:建立组织的方法论。我们要把我们的组织置于一个更为宏大的体系下去考虑问题和工作。
7/21,696朱佳文,本次课程学习了组织发展的视角项目管理方法:1、置换坐标→建立组织的世界观 2、系统思考→建立组织的方法论。看待一些东西,应该跳出事情的本身,在更大的范围内审视它,在宏大的体系下考虑问题。
培养自己用组织发展的视角去进行项目管理的两种方法分别是:置换坐标----建立组织的世界观、系统思考----建立组织的方法论。
744号梅杰,组织发展的视角进行项目管理的两种方法置换坐标建立组织的世界观和系统思考建议组织的方法论。看一些东西应该跳出事情的本身在更大的范围内审祝它,把我们的组织置于一个更为宏大的体系下去考虑。
7/21 学号 791号樊晶晶 如何培养组织以发展的视角进行项目管理:1.置换坐标2.系统思考 置身在一个宏大的体系下,一般视角和发展视角有两种不同结果