1/2 878李玉婷 在沟通中少一些自己的评论,应用事实来呈现问题。
1/2 878李玉婷 在沟通中少一些自己的评论,应用事实来呈现问题。
清晰描述可以通过大量的评论而逐步还原事实。在沟通中尽量还原事实而不是过多评论。
这节课学习到清晰描述就是从大量评论中还原事实。关于一份报告的建议:评价性的词语不要超过3-5个,罗列事实,呈现项目成果,评价交给资助方。
在沟通中尽可能去还原事实,尽量减少评论,把所做的工作尽可能用事实呈现出来。
清晰描述帮助我们从大量的评论中还原事实,从深度上让人更加了解这个事情本身。
清晰描述可以从大量的评论中还原事实
16/21 989 周杰:清晰描述就是从大量评论中还原事实。关于一份报告的建议:评价性的词语不要超过3-5个,罗列事实,呈现项目成果,评价交给资助方。锚定是指人们在接触一个未知事物的事物的时候,第一印象会非常深远地影响后者对于这个事物的认知。
995 清晰描述中尽量用事实说话,少用主观意识去评价事件。因为每一个人对事情的看法都不会完全相同。特别是做项目评估及项目汇报时,尽可能的用事实将事情罗列出来,让出资方对项目做一个更客观的评价。
16/21 927小嘉Carrie 清晰描述可以通过大量的评论而逐步还原事实。在沟通中尽量还原事实而不是过多评论。
896- 王翠萍 清晰描述就是从大量评论中还原事实。关于一份报告的建议:评价性的词语不要超过3-5个,罗列事实,呈现项目成果,评价交给资助方。锚定是指人们在接触一个未知事物的事物的时候,第一印象会非常深远地影响后者对于这个事物的认知。
清晰描述可以从大量的评论中还原事实,在沟通中尽量减少评论。项目报告中要少用评价语多罗列事实。布置任务时运用锚定给出标准。
锚定——人们在接触一个未知事物的时候,第一印象会非常深远地影响后续对这个事物的认知。单一锚定,限制创新型。多元举例有效促进创新能力。
16/21 925贺留翔 本节课了解到锚定和多元举例的概念,同步提高工作效率。与此同时在工作,沟通自己报告中,以实事为基础,减少主管的评论和判断,来增加可信度和还原事实基础
1.少用评价,一个总结报告,最好不超过5个评价词语。多用证据。 2.多元举例,能促进人们的创新能力而避免瞄定,变成刻板。 3.文化的定义可以用实际案例来定义,而不是概念。
843羽毛 耳朵听到的不一定是事实。多做少评论。
清晰描述+多元举例
清晰描述的意义,还原事实,避免自我主观评论,评论会造成错觉,呈现事实和成就,多元举例,单一锚定限制创新性,用清晰描述和多元举例从深度和广度去拓展思维
1.少用评价,一个总结报告,最好不超过5个评价词语。多用证据。 2.多元举例,能促进人们的创新能力而避免瞄定,变成刻板。 3.文化的定义可以用实际案例来定义,而不是概念。
在沟通中尽可能去还原事实,减少评论,把所做的工作尽可能用事实呈现出来。
16/21 867 丰芮 多说事实,少评论。