建立/重塑亲密关系

探索亲密关系

不同的养育风格

认识孩子的大脑

管理情绪：带着情绪如何沟通

 我们的情绪从哪里来

先导片-妈妈心理课堂

心青年没有工作的意愿怎么办？如何激发与增进个人的工作意愿与工作动机？制定职前准备的方法策略有哪些？职前培训有什么注意事项？本讲课程杨超老师和你分享。

如何化解暴力，达到和平？

识别冲突有模型另外还有暴力三角帮你看清“暴力”

体验实用的分析冲突并确定介入点的工具；

学习冲突的概念，识别冲突与暴力；

学习冲突转化的概念和必要性；

了解应对冲突的不同方式。

抓住当地人这个核心力量，通过乡土教育提升当地人参与自然保护的能力！

三江源，顾名思义是指长江、黄河、澜沧江的发源地，三江源跟我们紧密相连，

三江源有着如此重要的生态地位，那这一地区又面临着哪些问题和挑战呢？

社会企业是以商业手法解决社会问题的企业，社会企业如何参与到社区问题的解决当中？如何在盈利的同事又能够助力社区发展呢？本讲中，郭剑熊老师将为大家分享他在台湾考察过程中所见到的推动社区治理的社会企业。

常常发现长者更有时间与精力，并想参与到社区中来，但该如何实现这一点呢？社区治理需要公众参与，让长者在社区教育中学习从而实现自我是将我们的传统文化孝道行动化的一种方式。银发志工-长者参与社区事物等老年人参与社区活动的案例分享引发思考。想了解更多精彩内容，请听张乐川老师的精彩解读。

不知道台湾社区营造脉络，没经验？没关系！想了解更多社区营造的精彩内容，快来听听卢磊老师有关多元协作、参与式、培养公民意识、营造的在地化等多个角度出发，结合本次参访中的见闻与查阅的相关资料，反思大陆社区治理的不足，总结大陆社区治理的方向并在多元协作理念下社区建设的生态再造的课程吧。