组织发展的视角进行项目管理-建立工作方法论(上)——《皮老师系列课程-发展视角下的项目管理》
在置换坐标的基础上建立了关于自己组织的一套世界观之后,我们可以在系统思考的基础上再建立具体的方法论
在置换坐标的基础上建立了关于自己组织的一套世界观之后,我们可以在系统思考的基础上再建立具体的方法论
你有在组织一场活动时惊慌失措么?你有遇到过当别人让你就一件事给予反馈时,你不知道怎么说的时候么?没着急,运用清晰描述与多元举例的方法可以帮助你,想了解更多内容,就来听听皮揣子老师的精彩讲解吧!
使命是机构存在的原因和目的,只有明确了使命才能去制定和实现战略的问题。那你是否知道如何去制定有效的使命呢?有效的使命应该包含些什么?本讲中,徐本亮老师将为大家来解读社会组织如何制定有效的使命。
面对基础外伤,应养成习惯及时清创。避免小伤口大麻烦
发展视角下的项目管理&单独的项目管理的区别 ?
你有遇到过你虽然把事情表达的很清晰,但对方就是不理解的情况么?但其实通过一些方法,我们可以让沟通更有效,有效沟通可以让工作更高效,避免很多误会。本讲中李莹老师将为大家分享如何利用焦点讨论法进行有效沟通,快来听听吧。
你知道什么是沟通么?大部分人都会说知道啊,沟通就是一种语言上的交流嘛。但其实沟通并不只是这样,它是很多行为叠加起来的综合的结果,是一种综合体系。想了解更多详细内容,来听听皮揣子老师的精彩讲解吧!
学习关于沟通的各种技能 ,下面我们用一个沟通的例子来说明如何从组织管理视角去看项目管理
如何从发展性的视角推动项目?
如何进行工作梳理,建立自己的方方法论
评估应怎样去进行呢?本节课就来给大家介绍,评估的概念、意义、目的、导向、评估的类型。想了解更多精彩内容,请听温颖娜老师的精彩解读
社区营造到底在营造什么?社区营造的六个切入面都是什么?它与社会运动又有怎样的不同?台湾社区营造工作在近20年中经历了怎样的发展和转变?本节课台湾社会营造联盟理事长卢思岳老师带来最有价值的台湾社造案例,一大碗干货等你来拿~
我们都知道冰桶挑战,它之所以有这么大的影响力,很大一部分是它做到了有效的传播。那么你是否也想知道通过什么方法和渠道才能做到有效的传播呢?快来听听郭京慧老师关于《哪些方法和渠道可以进行有效传播?》的课程吧。
身为公益人的你无论在什么岗位都要对项目略知一二,那么一个项目从开始到结束是如何运作的呢?本讲徐本亮老师以“万名农民工绿色上网行”项目为案例为大家讲解一个项目运作的整体流程!
本讲中,郑炯老师将为大家详细解读MBTI的四个维度和八个偏好。
从啥时候开始你真正的第一份工作都不算晚!(终身适用,《其实》我们都是《初学者》)